“国际新闻与传播+英语”交叉专业培养方案

一 培养目标

“国际新闻与传播+英语”交叉专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有国际视野、中国情怀的高素质、复合型国际信息传播人才。在“新文科”背景下，让学生系统掌握新闻传播学学科知识和全媒体技能，精通国际传播规则，同时拥有较强的外语应用能力，宽厚的人文社会科学基础知识，坚持三全育人，实施课程思政全覆盖，坚持马克思主义新闻观和正确的政治立场与方向，培养具有良好的职业道德和跨文化交际能力，视野开阔，思维活跃，富有创新精神的新时代人才，能在党政机关、媒体机构、国际化企事业单位、国际组织从事宣传、行政、公关、舆情、信息管理等工作，亦可进一步深造，从事国际新闻与传播的研究和教学工作。

二 专业特色

1.政治立场坚定。坚持中国共产党的领导，坚持正确的政治立场和方向；坚持新闻工作的党性原则、马克思主义新闻观；坚持正确舆论导向，维护国家利益，遵纪守法。具有良好的政治素质。

2.职业操守牢固。了解党和国家的新闻宣传工作方针、政策和相关规定，具有敬业精神、新闻职业道德及新闻专业精神。

3.国际视野开阔。人才培养全球化与本土化结合的要求，既强调学科变革与创新的国际意识，又强调结合我国实际，服务国家对外传播与社会发展的战略目标。

4.综合素质优秀。贯彻新文科理念，形成以国际新闻传播学为主导，相关人文社科知识为基础，大数据、人工智能等现代信息技术为辅助的复合式知识体系，强调专业融合，培养全能型人才。

5.业务能力专精。掌握国际传播、国际新闻的基本理论和基本知识；接受双语化全媒体新闻传播采、写、编、评、译、制的基本训练，熟知国际主流新媒体传播的规律与特性。

6.英语语言优势明显。有扎实的英语知识基础和熟练的听、说、读、写、译综合技能。充分利用学校的英语专业优势，培养学生在国际传播场景中的英语应用技能，让学生拥有多学科知识背景，践行复合型人才培养宗旨。

三 学制与修业年限

基本学制4年，实行3～7年弹性修业年限。