“校长班主任”：严功军副校长与国传60余名同学谈心

媒介实务中心讯（记者 高可喻）“学校实施‘校长班主任’制度，安排我担任国际新闻与传播专业班主任，我很开心。”11月4日上午，学校党委常委、副校长，2024级国传班“校长班主任”严功军与我院国际新闻与传播专业学子见面会在歌乐楼举行。

我院举行“校长班主任”见面会 丁钟 摄

学院院长刘国强、副院长丁钟、部分国传专业老师及辅导员，2022、2024级国传专业60余名同学参加。国传系主任徐惊奇主持见面会。

严功军副校长在见面会上 丁钟 摄

“在新生课程较少的情况下，应该怎样提升自己？”“如何处理大学课程学习理论与实践的问题？”“如何加强对国际政治和国际关系知识的学习？”“如何规划大学学习生活和实习？”“如何认识国传专业？”“国传专业如何就业？”……

面对与“校长班主任”谈心的宝贵机会，无论是新生还是高年级同学都表达了自己的心声，有报考国传专业的忐忑，也有即将升学、就业，面临新的人生抉择的困惑。

踊跃提问 丁钟 高可喻 摄

严功军认真倾听，详细记录，与同学们展开交流。他告诉同学们，国际新闻与传播专业是强外语，更加注重跨学科知识学习，强调敏锐的社会洞察力和批判思维训练的复合型专业。

老师与同学们面对面 高可喻 摄

严功军强调，国际新闻与传播不是“外语＋新闻”的简单结合，需要强化文史哲、政经法等各领域知识的学习。学生要具备国际视野，跨文化能力，要用复杂性思维去观察、思考全球问题，分析现象背后的原因。这些能力的形成除了课堂学习之外，学生自学能力的养成非常重要。大学要多阅读原著，多写作，多进行能力训练，主动构建知识体系，内化于心，外化于行。

认真听讲 高可喻 摄

“每一位同学进入大学，就将开始一段新的征程。要充分认识自我，有哪些优点，有哪些不足，结合实际做好规划。”严功军希望同学们要合理认识低年级和高年级的差异，努力学习专业知识，全媒体传播技能，利用学校的外语优势，提升外语水平，学习小语种，或者辅修经济类专业，甚至培养其他专长等，形成不可替代性，技多不压身，大学的学习生活就会更加充实。

聚精会神 高可喻 摄

严功军告诫同学们，大学学习不能太功利，特别是文科生，要有大文科的理念，厚积薄发，通专结合。树立既能干好专业，也能服务更多领域的就业观。他说：“国际传播是国家战略，为同学们就业、升学提供了很多未来的机会。在每一个领域，人人都可以是国际传播者。同学们既可以做新闻工作者，也可以做跨文化传播的企业管理者，还可以做国际组织人才等等，可以做的事很多，关键还是看大学的积淀，能力的训练。”

见面会后合影 陈希娅 摄

见面会结束后，24级国传班的朱万可丰同学对记者坦言：“严校长的话让我们看到了学校对我们专业的关心，让我明确了未来努力的方向，也让我们对就业和升学的选择有了更多底气。”