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新传实践周·中 | 智育篇:学术深耕,在思辨中锻造专业筋骨

时间:2026-07-29 09:37:00 点击:

在“德”与“美”为学生提供了精神与审美的滋养时,知识和技能的培养则直奔专业核心素养的硬核锻造,智育为本的意义在实践中得以彰显。


深研专业机理,重塑人文新思辨

“如果你的朋友用AI给你写信,你会介意吗?”王飞老师在《AI万金油》线上读书分享会上以此问题开场,迅速引发同学们观点的两极分化。有人认为AI无法精准传递情感、显得敷衍,也有人认为AI能帮助克服表达障碍。关于“AI数字分身能否替代教师”的讨论中,王飞老师认为,AI分身主要基于过往经历与数据,适用于过去的回答未必适用于现在。AI能带来便利,但在情感深度与动态创新方面仍难以完全取代人类。

何渊老师在“国际舆情报告限时写作工作坊”中,从李普曼的《舆论》出发,提出“事实校准、主体识别、框架分析、风险排序、建议写作”五步研判框架,并以中欧电动汽车反补贴税事件为例,列举了公平竞争、保护主义、安全、消费者成本、绿色转型五大分析框架。他特别提醒,建议写作必须具象化,明确主体、时间、渠道、对象和信息内容,杜绝口号式表达。

阮丽萍老师以“传播学范式与文学研究——跨界视野下的问题重审”为题,从《红楼梦》研究的索引与影射路径切入,引入传播仪式观与数字人文LDA主题模型,通过全量文本量化分析提炼门第、科举、君臣秩序等核心主题,展现传播学方法重审文学经典的新路径。

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讲座现场  谢晓霞 伍小艳 摄

《深度报道》结课作品汇报会上,四组同学分别围绕重庆报刊亭发展现状、单眼失明群体生存困境、抑郁症患者网络表达、基层川剧团生存难题展示调研成果。王艳老师逐一点评后总结,开展采访前需完成充分背景调研,写稿时要广泛查阅政策文献,用权威素材佐证内容,鼓励同学们立足本土从小切口深挖社会议题。


解码智媒生态,实战淬炼新传硬实力

业界专家走进校园,带来传媒一线的实战经验。重庆佳左影视文化传媒有限公司执行董事兼总经理左越结合出海经验,介绍“中国内容——西语译制——多端分发”的完整出海模式。“AI时代最有价值的人,不是只会生成的人,而是能把生成结果变成最终交付作品的人。”公司海外事业部经理陈颢铭围绕文本翻译、音色匹配、剪辑合成、审核等全流程展开讲解,对比Whisper、MiniMax等主流大模型,并现场演示AI配音参数调试,并让同学们亲身体验智能译制全流程。

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左越介绍企业情况  李欣颖 摄

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陈颢铭指导学生实践  唐梽茜 摄

国浩律师(重庆)事务所律师黄文潇,以“AI重构内容生产、创作伦理与职业未来”为主题,结合漫剧侵权案例,探讨AI对内容生产与职业发展的影响,提出AI生产的是“内容”而非“作品”,真正不可替代的是人的选择、情感表达与意义建构。重庆旺事餐饮管理公司联合创始人何曼林结合自媒体创业经历,分享平台运营逻辑与内容变现经验,并开放旗下门店供学生实操。

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黄文潇、何曼林交流分享  邓雅月 黄琛雨 摄


扎根行业现场,积淀知行合一真功

学生主动走出去,在调研中触摸行业脉搏。徐蓉蓉老师带着23级新闻学专业学生走进重庆法治报社,在一张报纸的40年变迁史中,了解法治媒体从普及法条到基层治理的时代转型。报社副总编辑杨旭军在座谈会上坦言,作为市委政法委主管的机关法治媒体,报社稿件实行严格的“三审三校”制度,报道必须依托权威信源,严守舆论导向底线。学生张居培深入了解报社40年发展脉络后深受触动:“真切感受到了法治媒体人坚守客观公正、以严谨为基的职业担当,也意识到普法之路任重道远。”这种从课本理论到行业一线的认知跃迁,正是实践周最珍贵的收获。

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调研与交流  李欣颖 摄

由我院联合传播科学实验室主办的“白酒的世界‘驿’站”跨文化交流实验营,面向广告学学生开展短视频创作实训,以白酒文化为载体完成青年视角的跨文化传播实践,活动分为启动会、创意交流、作品展评三个阶段。十余组作品创意视角丰富多元:有小组走进留学生宿舍街头采访,记录外籍青年初次接触白酒的真实感受;有以李白穿越、猫咪拟人等年轻化创意,解构古典诗酒文化;也有从新式调酒、祭祀奠酒切入,挖掘白酒承载的人情、农耕与纪念内涵。

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灵感梳理与讨论 高文静 摄

商业摄影棚实操课上,廖歆雯老师带领学生复盘人像摄影经典布光类型,细致讲解伦勃朗光、侧逆光、平光、顶光等光影运用逻辑,并现场演示棚内专业器材操作。学生分组借助道具搭建静物场景,随后切换至人像拍摄,结合轮廓光、蝴蝶光布光技巧完成实拍。

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廖歆雯指导学生拍摄 周雪树 摄

实践周同样着眼于成长规划。宣传部组织员郑奇锋围绕编制类考试展开专题交流,从选岗、行测、申论、面试等方面拆解备考策略,结合2025年国考新增政治理论题型分享经验。2025级专业分流见面会上,各专业教师围绕师资力量、培养方向和未来发展展开介绍,同学们通过自我展示与交流互动加深了对专业特色的认识。

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郑奇锋拆解备考策略 李佳静 摄

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专业分流上的师生交流  乔奕皓 摄

从舆情研判的实操演练到AI译制的全流程体验,从重庆法治报社的40年变迁到白酒文化的跨媒介表达——“智”的板块以多元维度,让同学们走出课本,在真实项目中触摸专业的质地,为未来的职业道路积蓄了底气。十余场专业实践,不止于帮助学生有专业技能的习得,更在于对思维的重塑——当传播生态被技术深度重构,新传人的核心竞争力,始终立于对真实的敬畏、对逻辑的恪守、对人文的观照。学院坚持以智育为本,在五育并举的育人版图中,将课堂延伸至行业一线,把考题交付给真实世界,让学生在动手、动脑、动心中完成从知识输入到能力输出的关键一跃。这份“看得见的成长”,正是智育赋能新闻传播人才培养最扎实的注脚。