新传实践周·上 | 以德润心，向美而行

七月的歌乐山下，热浪裹挟着蝉鸣。我院小学期实践周如约而至，7月4日到7月17日，这场为期两周的实践盛宴，以“德智体美劳”五育并举为脉络，40余场活动次第开展。从红色教育基地的沉浸式思政课，到学术前沿的专题讲座；从挥洒汗水的劳动岗位，到光影交错的艺术展演——数百名师生走出课堂，在广阔天地间完成了一次从知识到能力、从理论到实践的全面淬炼。本次实践周将推出上中下三篇系列推文，共同回溯这场盛夏的成长之旅。

德育篇：在思与行中淬炼初心

“我的道德有没有进步？”陶行知先生的叩问，在这个夏天有了回响。实践周期间，多场“行走的思政课”将课堂搬到红色教育基地，新传学子在行走中感悟信仰。

在歌乐山麓，蒋家院子秘密囚室旧址是重要的走访地之一。徐惊奇、张立春老师带领同学们参观了叶挺将军囚室旧址与七个主题展区，了解了叶挺从北伐名将到被囚禁于此后创作《囚歌》的事迹。在歌乐山革命纪念馆，阮藐藐老师和同学们参观了馆内陈列的歌乐山历史文物与图片资料，回顾了革命志士的峥嵘岁月；同时，万萍老师结合新闻传播专业特点，从视觉传播角度讲解了纪念馆灰白色调的设计语言及“1949”字样的深意。在白公馆，陈树生老师以史为据,为网络与新媒体专业的同学现场讲述“小萝卜头”宋振中等革命先烈的故事。

参观、记录、讲解  李湘茹 阮藐藐 王苛露 曾悦 摄

如果说“行走的思政课”是“输入”，那么薪火青年国传宣讲团的系列报告会，则是新传学子的“输出”。宣讲团由17名本硕学生及教师代表组成，实践周期间，10名成员围绕戏剧出海、AI赋能跨文化传播、乡村传播、非遗数字化保护、志愿服务与全国两会精神等主题为2025级至2023级的学子展开五场分享。成员们结合全球媒体创新论坛志愿经历、返乡纪实短片创作、非遗数字化保护等鲜活实践，讲述新传学子如何以专业所长服务社会——从在国际交流中以真诚搭建文化互鉴的纽带，到走进田野用镜头记录乡村发展的真实面貌；从以新媒体技术为非遗传承留存数字档案，到深入基层以志愿服务传递民生温度。

分享与聆听  邓雅月 余思颖 摄

马克思主义新闻观大讲堂在线上开展，郭赫男教授主讲，讲座围绕党性与人民性有机统一、新闻真实性核心准则、媒体融合转型、国际传播能力建设四大板块展开，结合互联网媒介迭代历程与短视频实操案例，剖析基层宣传工作难点，并解读了“看不见的宣传”这一创新传播思维。

宣讲台上是故事的讲述者，宣讲台下是即将启程的奔赴者。西部计划宣讲会上，2021级广编专业毕业生乔梦如分享基层服务经历，从八个专项方向讲到保障政策，并鼓励学弟学妹：“迷茫是大学的常态，只要认真走过的路都是好路。” 团总支书记任晓丽叮嘱新传学子练好“写、说、拍、剪”四项基本功——平台会变，但能力永远跟着你。视障群体智能手机培训活动中，我院“多语乘风·声启明眸”基层服务实践团围绕读屏功能设置、字体放大、一键拨号、微信语音转文字、共享实时位置、AI辅助工具、反诈防护等内容展开教学，帮助视障朋友安全、从容地使用智能手机。从红色地标到宣讲台，从基层奔赴到助残服务——“德”在实践周中有了具象的轮廓。它提醒着每一位新传学子：无论走多远，都不要忘记为什么出发。

分享与寄语  王菊 摄

智能手机培训  刘显智 张嘉怡 摄

美育篇：于技艺融合处向美而行

如果说“德”是对内铸魂的深沉回望，那么“美”则是对外表达的恣意绽放。蔡元培先生曾说：“美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。”为期两周的小学期，新传学子将“AI之美”、“专业之美”于实践中展现、于创意中绽放。

AI工坊打开创作新可能。7月4日至5日，“AI+数字广告”实训工作坊（重庆站）在歌乐书院举办。重庆市内14所高校近80名师生参与实训。

付延冰、陈钷两位实训讲师结合商业广告实例，拆解AI广告短片全生产链路，使学员掌握商业化AI广告创作能力，再一对一辅导，最终帮助参训学员打磨出近40条完整的原创AI数字广告。

工作坊现场  阮藐藐 摄

同时，广编系安排的四个“AI工坊”，全方面讲解AI创作流程，将美学表达融入AI创作实践。

首场工坊中，2025级戏影专业研究生马怡璠和2024级新闻学专业学生冉平结合进入“麦芽杯”大学生AIGC视频大赛复赛的原创AI短片《寻找晓晓》，为我院2025级、2024级广编专业学生主讲《AI工坊1：智作心造：AI短片全流程解码》，讲解AI短片从剧本撰写、分镜设计、人物资产搭建到提示词创作、剪辑的全流程。马怡璠总结了提示词写作六大准则：精准描述无歧义、不用抽象修辞、依托参照物定位、镜头预留缓冲时长、动作指令具象化、明确画面质感风格；冉平则重点分享了人物三视图及分镜图片的生成方法。

马怡璠进行分享  冉平 摄

后续三场工坊联动上海栈道信息科技有限公司，以“大学生AI出海创造大赛实操训练”为主题，讲解AI创造准备、抽卡与剪辑、生图工具运用，以AI技术为载体培育影像审美，让学生在数字化创作实践中锤炼美学表达能力。科幻电影《她》观影活动也让同学们在运用AI之余，用艺术结合现实的眼光，思考AI与人的情感边界。

AI创作引人注目，而真实的“声音”也同样迷人。

影评是一个人内心真实的审美表达。周旭老师主讲的《鉴赏、批评与创作的共生——影评创意写作工坊》专题讲座，围绕影评核心价值、创作体系、文体分类、实操路径等，梳理了五层鉴赏分析框架，覆盖视听感知、叙事解读、情感共情、审美判断、文化反思五大维度，并建议同学们通过参与影展、积累生活阅历、长期文字练笔夯实基础。

周旭梳理鉴赏分析框架  陈伶俐 摄

专业展演呈现语言之美。4日，成渝地区双城经济圈高校播音与主持艺术联盟年会暨朗诵艺术展演在我校举行，9所高校33名播音学子带来10部原创与经典朗诵作品。随后，播主系传统专业活动先后开展——学期专业测评中，2025级、2024级同学进行语言基本功、散文朗诵、新闻播读、话题评述四大板块的测评，现场采用电脑抽签、大屏镜头巡游双随机登台机制，重点锤炼学生临场应变能力与镜头适配状态；2023级播主专业“语落·声生”汇报演出在大礼堂启幕，涵盖新闻播报、配音、朗诵、舞蹈、声演、模拟主持、小品、歌曲在内的11个节目精彩纷呈，重庆广电集团总台播音指导谭波尔、郭雪莹等业界专家现场观演。

精彩汇演  李周恒 摄

从AI数字广告到影评写作，从朗诵展演到汇报演出——美育的种子在这个夏天生根发芽。